Τα παιδιά του Δ1 άφησαν τη φαντασία του ελεύθερη, εργάστηκαν ανά δυάδες και δημιούργησαν τις παρακάτω Ισ�...
Τα παιδιά του ΣΤ1 δημιούργησαν έναν ηλεκτρονικό "οδηγό" των παιχνιδιών που παίζονται στην αυλή του σχολε...
http://eschool-dimotiko.blogspot.com/2012/05/blog-post_29.html
Τα παιδιά της ΣΤ' τάξης εργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν τις παρακάτω πολυμεσικές παρουσιάσεις. Το ...
Τα παιδιά της Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ στο μάθημα των ΕΙΚΑΣΤΙΚΏΝ εικονογράφησαν τα παραμύθια "ΤΟ ΠΙΟ ΓΛΥΚΌ ΨΩΜΊ" (Δεκ�...
Τα παιδιά της Δ' Δημοτικού εικονογράφησαν τις ιστορίες "ΤΟ ΔΈΝΤΡΟ ΠΟΥ ΈΔΙΝΕ" ΤΟΥ ΣΕΛ ΣΙΛΒΕΡΣΤΆΙΝ και "ΤΟ Ν...
http://eschool-dimotiko.blogspot.com/2012/03/blog-post_28.html
Τα παιδιά της Ε' Δημοτικού δημιούργησαν τις παρακάτω πολυμεσικές παρουσιάσεις. Το Ε1 δημιούργησε την παρ...
Τα παιδιά της Δ' Δημοτικού δημιούργησαν το παρακάτω κόμικ στον επεξεργαστή κειμένου. Κόμικ : «ΤΟ ΛΙΟΝΤ�...
Τα παιδιά της Δ΄ Δημοτικού δημιούργησαν δύο ημερολόγια για το 2012. Το Δ1 δημιούργησε ημερολόγιο με τις ονο...
Τα παιδιά του 3ου Δημοτικού Πτολεμαΐδας (Γ' και Δ' Δημοτικού) σας στέλνουν τις ευχές τους με ... το δικό του�...
http://eschool-dimotiko.blogspot.com/2011/12/blog-post_14.html
(Wassily Kandinsky) Μετά από την πραγματοποίηση άσκησης για τη δημιουργία και μορφοποίηση Αυτόματων Σχημάτ�...
(Wassily Kandinsky) Μετά από την πραγματοποίηση άσκησης για τη δημιουργία και μορφοποίηση Αυτόματων Σχημάτων στ...